Я — преподаватель русского языка и литературы с педагогическим и музыкальным образованием и большим опытом работы с детьми дошкольного и школьного возраста. На занятиях мне важно не просто дать ребёнку знания, а развивать речь, мышление, читательские навыки и уверенность в использовании русского языка. В своей работе я использую элементы методик Саматовой и Хамраевой, коммуникативный и игровой подходы, упражнения на развитие фонематического слуха, расширение словарного запаса, осознанное чтение, пересказ и построение связной речи. Музыкальное образование помогает мне применять ритм, интонацию и слуховые упражнения, благодаря которым детям легче воспринимать и запоминать материал. Я стараюсь выстраивать каждый урок так, чтобы серьёзная учебная работа сочеталась с творчеством и интересом, а ребёнок постепенно учился понимать русский язык, грамотно говорить, читать и выражать свои мысли.